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上册 优质课

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教学内容: 新北师大版一年级数学上册《一共有多少》(认识加法) 教学目标: 1. 结合熟悉的生活背景和已有的生活经验,理解加法的意义; 2. 在观察、操作的活动中,探索5以内数的加法; 3. 在教师的引导下,学习从具体的情境中提出加法问题并解...

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《我是什么》是一篇科学童话。这个单元以科学常识为专题编排。科学童话又称知识童话,它既具备童话的各种特点——用纯净的文字为读者营造浓浓的温情,建构起真善美的境界,同时它又有科普文的特点——知识正确,用词精确。 这个童话采用拟人手法,以...

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《什么是周长》教学反思 从课中,我感觉到,惟有让学生真切感受到“什么是周长”,经历 一种生活体验,才能让学生对原来所认识的“周长”达到真正的“数 学抽象”,才能真正理解和掌握“周长”的含义,而这也正是《数学 课程标准》所提出的程性目标中学...

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